Mediapoint.am
Banner
  • Համայնք
    • Գորիս
    • Կապան
    • Սիսիան
    • Տեղ
    • Տաթև
    • Մեղրի
    • Քաջարան
  • Տնտեսություն
  • Հասարակություն
  • Իրազեկում
  • Մեր մասին

Օրացույց

Loading...
«Ապրիլ 2026»
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  
« ՄարտՄայիս »
No Result
View All Result
Mediapoint

Օրացույց

Loading...
«Ապրիլ 2026»
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  
« ՄարտՄայիս »
No Result
View All Result
Գլխավոր Հոդվածներ

Լաբորատորիայի նյութերի փոխարեն՝ չորացրած բույսեր եւ ուսուցչի երեւակայություն

by mediapoint
Դեկտեմբեր 5, 2015
0

DSC00343Անահիտ Բաղդասարյան
Սյունիքի մարզի Հարթաշեն գյուղի դպրոցում աշակերտները կենսաբանություն եւ քիմիա սովորում են ուսուցչի երեւակայության շնորհիվ. լաբորատորիա, կարելի է ասել, չկա: Սարքավորումներին փոխարինում են չորացրած կենդանիներն ու բույսերը: 

«Այն, ինչ հնարավոր է թղթի վրա ցուցադրել, պատրաստում ենք, բայց նույնիսկ մեր պատրաստածը հնարավորություն չունենք մանրադիտակի տակ տեսնելու, քանի որ ոսպնյակը ջարդված է»,-ասում է կենսաբանության և քիմիայի ուսուցչուհի Կարմեն Հարությունյանը:

Կրթօջախի լաբորատորիաները տեխնիկական միջոցներով վերջին անգամ  համալրվել են 1970-ական թթ, իսկ  իսկ 2000թ .վերանորոգման ընթացքում այդ նյութերը  թափվել են: Սարքավորումներից որոշները պահպանվել են  միայն ֆիզիկայի լաբորատորիայում, որոնք արդեն գործածական չեն:«Դպրոցի ամբողջ գույքը  հին է.  լաբորատորիաները ևս  գոնե նվազագույն չափով ապահովված չեն անհրաժեշտ սարքավորումներ, որոնցով դեռ փորձեր կատարում ենք,  բայց կան նաև այնպիսինները, որոնք եղել են դպրոցի առաջին գույքից և արդեն պիտանի չեն»,- նշում է Հարթաշենի միջնակարգ դպրոցի տնօրեն Նվեր Պողոսյանը:

DSC00334«Լաբորատորիաների, մասնավորապես, տեխնիկական միջոցների բացակայությունը բացասաբար է անդրադառնում է դասի որակի վրա: Հիմնականում տեսական նյութի վրա ենք հիմնվում և փորձերն ուղղակի գրի ենք առնում, թե էս փորձի արդյունքում ինչ է ստացվում. ոչինչ չունենք,  ինչ պիտի  անենք: Պարզապես փորձի նկարագրություն են կատարում ու վերջ» ,- ասում է քիմիայի և կենսաբանության ուսուցչուհին: Բնագիտական առարկաներից միայն թեթև փորձեր են կարողանում կատարել, ինչպես օրինակ կալիումի պերմանգանատի (մարգանցովկա), յոդի կամ աղաջրի լուծույթներ ստանալն է: Երբեմն նույնիսկ փորձերը համացանցով են նայում, բայց ինչպես ասում են՝ ոչինչ փորձին չի փոխարինում: «Քիմիան այն  առարկան չի,  որ աշակերտը սիրի՝  առանց փորձեր կատարելու ու սեփական աչքերով տեսնելու այդ ամենը»,- շեշտում է նա:

Դպրոցի  տնօրենը նշում է, որ դպրոցի  բյուջեով լաբորատորիայի համար հնարավոր չէ  բավարար գումար նախատեսել, քանի որ նյութերը թանկ են, իսկ բյուջեն՝ սուղ : «Մի ամբողջ դպրոցի համար նյութ կամ օրինակ  լակմուսի  թղթեր գնելը դժվար է: Բայց եթե նյութը նույնիսկ գնենք, առանց սարքավորումների անհնար է  փորձեր կատարելը»,- պարզաբանում է Նվեր Պողոսյանը:

 

mediapoint
mediapoint
ShareTweetShare

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Առանց մեկնաբանության

    Սյունիքի նոր զարկերակը. Տաթև-Լծեն-Շամբ ճանապարհը՝ ռազմավարական այլընտրանքից մինչև զբոսաշրջային հեռանկար
    Հոդվածներ

    Սյունիքի նոր զարկերակը. Տաթև-Լծեն-Շամբ ճանապարհը՝ ռազմավարական այլընտրանքից մինչև զբոսաշրջային հեռանկար

    Ապրիլ 15, 2026
    Բուրդը՝ «պատուհաս» ֆերմերների համար
    Համայնք

    Բուրդը՝ «պատուհաս» ֆերմերների համար

    Ապրիլ 13, 2026
    Լծեն․ գյուղ, որտեղ վերադարձի ճանապարհ են կառուցում
    Հոդվածներ

    Լծեն․ գյուղ, որտեղ վերադարձի ճանապարհ են կառուցում

    Ապրիլ 12, 2026
    Լիլիթ Մարության՝ մասնագիտությանն ու մարդուն նվիրված բժիշկ
    Համայնք

    Լիլիթ Մարության՝ մասնագիտությանն ու մարդուն նվիրված բժիշկ

    Ապրիլ 7, 2026
  • Mediapoint

    Բաժիններ

    • Կապ
    • Մեր մասին
    • Խմբագրական քաղաքականություն
    • Էթիկայի Վարքականոններ

    Հետևեք մեզ

    Banner
    © 2025 Mediapoint | All rights reserved.

    No Result
    View All Result
    • Համայնք
      • Գորիս
      • Կապան
      • Սիսիան
      • Տեղ
      • Տաթև
      • Մեղրի
      • Քաջարան
    • Տնտեսություն
    • Հասարակություն
    • Իրազեկում
    • Մեր մասին

    Banner
    © 2025 Mediapoint | All rights reserved.